Unidade Escolar localizada no Distrito de Folha Miúda - Craíbas - Alagoas ( Portal com IA ) Desenvolvido pelo Web designer e Influenciador Prof. Roberto
19 de fevereiro de 2026
Cards responsivos ( LINKS CLICÁVEIS ) de JOGOS EDUCATIVOS OU SITES por ORDEM DE DISCIPLINA para o Ensino Fundamental do 1o ao 9o ano da Escola Pedro Ramos Francisco.
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🟥 1º Ano
📖 Português
➗ Matemática
🌍 Ciências
🟨 2º Ano
➗ Matemática
📖 Português
🟩 3º Ano
➗ Matemática
🌍 Geografia
🟦 4º Ano
📖 Português
➗ Matemática
🟪 5º Ano
🌍 Geografia
🟫 6º Ano
📖 Português
⬛ 7º Ano
➗ Matemática
⬜ 8º Ano
🏛 História
🟧 9º Ano
🔬 Ciências
Direção: Carlos Henrique - Vice-direção: Maria Anunciada
Prompt IA : Prof. Roberto
```Card´s para ESTUDO --> Ciências da Natureza, Humanas, Linguagens e Matemática → tudo organizado com imagens e links para pastas GOOGLE DRIVE EPRF 2026. <- SELECIONE ABAIXO
EPRF DIGITAL 2026
As 4 Áreas do Conhecimento
Ciências Humanas e suas Tecnologias
História, Geografia, Filosofia e Sociologia
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Ajude mais alunos a se prepararem pro FUTURO! 💪
18 de fevereiro de 2026
Card´s para ESTUDO --> Ciências da Natureza, Humanas, Linguagens e Matemática → tudo organizado com imagens e links para pastas GOOGLE DRIVE EPRF 2026. <- SELECIONE ABAIXO
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Física, Química e Biologia: energia, matéria, vida e tecnologias ambientais.
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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
História, Geografia: sociedade, cultura e relações humanas.
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LÍNGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Português, Literatura, Artes, Educação Física e Tecnologias da informação.
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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Matemática: raciocínio lógico, geometria, estatística e suas aplicações tecnológicas.
Acessar LINK DRIVE EPRFCompartilhe esse material com quem precisa estudar bem na EPRF!
20 de dezembro de 2025
Professores da Escola Pedro Ramos Francisco brilham em apresentações da MOSTRA de Práticas Exitosas na Escola Padre José Theisen em CRAÍBAS
MOSTRA DE PRÁTICAS
EXITOSAS – ANOS FINAIS 2025 - EPRF
Craíbas/AL, 20 de dezembro de 2025 – Na tarde da última quinta-feira, 18 de dezembro, a Escola Padre José Theise, em Craíbas, foi palco de um verdadeiro "show de bola"! Professores de diversas unidades escolares da região se reuniram para compartilhar suas práticas exitosas de 2025, demonstrando com excelência como inovam e transformam o dia a dia das salas de aula.
O evento foi marcado por dinâmicas envolventes, apresentações bem estruturadas e o uso criativo de slides que ilustraram experiências reais aplicadas com os alunos. Cada docente trouxe exemplos práticos, inspiradores e cheios de resultados positivos, mostrando o compromisso com uma educação de qualidade e inovadora.
Destaque para a Escola Pedro Ramos Francisco
A representação da Escola Pedro Ramos Francisco foi um dos pontos altos do encontro. Organizados por áreas de atuação, os professores apresentaram trabalhos consistentes e alinhados aos desafios atuais do ensino, conquistando aplausos e admiração dos colegas presentes.
- Ciências Exatas: Os professores Israel, Rodrigo e Valter encantaram com metodologias dinâmicas que tornam matemática, física e química mais acessíveis e atrativas para os estudantes.
- Ciências Humanas: O professor Máximus compartilhou estratégias profundas que estimulam o pensamento crítico, a cidadania e o entendimento da história e da sociedade.
- Linguagens: A professora Marília impressionou com abordagens criativas para leitura, escrita e interpretação, promovendo o prazer pela língua portuguesa e pelas artes.
"A troca de experiências como essa fortalece toda a rede educacional. Ver o brilho nos olhos dos colegas ao apresentar o que funciona em sala de aula é motivador e nos lembra por que escolhemos essa profissão", destacou os professores participantes da EPRF.
O evento reforça o compromisso das escolas da região com a melhoria contínua do ensino e o desenvolvimento profissional dos educadores. Parabéns a todos os professores envolvidos, especialmente à equipe da Escola Pedro Ramos Francisco, que mais uma vez demonstrou excelência, dedicação e paixão pelo que faz! Afirma a Educadora Nea Damaceno.
19 de dezembro de 2025
Alunos da Escola Pedro Ramos Francisco conquistam vagas no curso técnico em Informática do IFAL Campus Arapiraca
Folha Miúda em Craíbas/AL, 19 de dezembro de 2025 – A comunidade escolar da Escola Pedro Ramos Francisco, localizada no município de Craíbas, está em festa com a aprovação de dois talentosos alunos no exigente Processo Seletivo 2025 do Instituto Federal de Alagoas (IFAL), Campus Arapiraca. Luan Kleber e Maria Emanoely Inácio da Silva foram aprovados no curso técnico integrado ao ensino médio em Informática, uma formação de alta qualidade que combina o ensino médio com preparação profissional em tecnologia.
A conquista representa não apenas o reconhecimento do esforço individual dos estudantes, mas também o compromisso da Escola Pedro Ramos Francisco com uma educação inclusiva e de excelência. A equipe pedagógica, professores e direção expressam imenso orgulho e gratidão pelo acompanhamento dedicado a esses jovens brilhantes.
Destaque para Maria Emanoely: superação e inspiração
De forma especial, a aprovação de Maria Emanoely Inácio da Silva merece ser celebrada como um exemplo de resiliência e determinação. Surda desde o nascimento, Emanoely enfrentou desafios adicionais ao longo do ensino fundamental, mas contou com o apoio essencial da intérprete de Libras, a professora Cristina, que a acompanhou de perto, garantindo acessibilidade plena às aulas e ao conteúdo pedagógico.
Com dedicação incansável, Emanoely superou barreiras comunicacionais e acadêmicas, demonstrando que a inclusão, quando bem estruturada, transforma vidas e abre portas para o futuro. Sua trajetória inspira não só os colegas da Pedro Ramos Francisco, mas toda a comunidade educacional de Alagoas, provando que limitações não definem potencial quando há esforço, apoio e oportunidades iguais.
Luan Kleber, por sua vez, também brilhou com sua persistência nos estudos, contribuindo para mais uma vitória coletiva da escola.
"Parabéns aos nossos alunos aprovados no IFAL! A escola se orgulha de cada um de vocês", declara a direção da Escola Pedro Ramos Francisco, ecoando o sentimento de toda a equipe.
Os aprovados iniciarão as aulas em 2025 no Campus Arapiraca do IFAL, uma instituição reconhecida pela formação técnica de excelência e pela promoção da inclusão social. Que essa conquista seja o início de uma jornada repleta de sucessos para Luan Kleber e Maria Emanoely!
Direção: Carlos Henrique - Vice-direção : Maria Anunciada
Prompt IA com Edição: Prof. Roberto Vieira
16 de dezembro de 2025
- Cinema na escola: aprendendo Língua Portuguesa no 6o ano com o Professor Renildo com a apresentação do filme:" O Rei Leão".
Na Escola de Educação Básica Pedro Ramos Francisco, em Craíbas–AL, o professor de Língua Portuguesa José Renildo Freire Clarindo realizou, em 2025, um importante trabalho pedagógico com os alunos dos 6º anos A, B e C, utilizando o cinema como ferramenta de aprendizagem. O projeto teve como base o filme “O Rei Leão”, dentro da proposta Cinema na escola: uma forma de interação social, reflexão, aprendizagem e transformação do sujeito.
O trabalho partiu da necessidade de desenvolver atividades diferenciadas, capazes de despertar o interesse dos alunos e contribuir para a formação crítica e social dos estudantes. Ao levar o cinema para o espaço escolar, o professor buscou aproximar o conteúdo da realidade dos alunos, tornando as aulas mais atrativas e participativas.
Durante o projeto, os alunos assistiram ao filme e participaram de momentos de conversa, reflexão e debate. A partir da história apresentada, foram discutidos temas como convivência, responsabilidade, respeito, escolhas e atitudes no dia a dia. Essas atividades ajudaram os estudantes a expressar opiniões, ouvir os colegas e construir argumentos, fortalecendo o senso crítico.
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O projeto também esteve alinhado à BNCC, especialmente à habilidade EF05LP20, que propõe analisar argumentos presentes em produtos da mídia voltados ao público infantil, como filmes e desenhos animados. Dessa forma, o cinema foi utilizado não apenas como entretenimento, mas como recurso pedagógico para o ensino da Língua Portuguesa.
De acordo com as considerações finais do trabalho, o uso do filme despertou a atenção dos alunos e facilitou a construção do conhecimento. O professor teve papel fundamental como mediador, conduzindo as discussões e ajudando os estudantes a relacionarem a história do filme com situações vividas no cotidiano escolar e social.
O projeto desenvolvido pelo professor Renildo mostra que é possível ensinar de forma simples, criativa e significativa, valorizando o diálogo e a participação dos alunos, como defende Paulo Freire. Iniciativas como essa fortalecem o processo de ensino-aprendizagem e contribuem para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes.
Direção: Carlos Henrique Vice-direção : Anunciada
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