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19 de novembro de 2025

Finalmente sai a 2a Edição do Informativo Escolar – ( Práticas Exitosas desenvolvidas pelos doscentes ) Escola Pedro Ramos Francisco.

2a Edição do Primeiro Folheto Informativo

Folha Dirigida Pedro Ramos Francisco — Escola Municipal Pedro Ramos Francisco

Referência Outubro/Novembro de 2025 | Povoado Folha Miúda — Craíbas, AL

Folheto : " Práticas Exitosas " Baixe AQUI

Em 13 de Novembro de 2025, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Ramos Francisco, no povoado Folha Miúda (Craíbas-AL), publicou a sua 2a Edição edição do folheto informativo das PRÁTICAS EXITOSAS No.02: Folha Dirigida Pedro Ramos Francisco. Esse folheto nasceu para divulgar as ações pedagógicas, culturais e tecnológicas desenvolvidas pela escola e pela comunidade.

O folheto PRÁTICAS EXITOSAS reúne reportagens sobre atividades importantes do cotidiano escolar:

A produção do folheto PRÁTICAS EXITOSAS foi coletiva: professores, alunos e a equipe de coordenação trabalharam juntos para registrar e compartilhar os saberes construídos na escola. O Laboratório de Informática IA Digital apoiou a edição e a diagramação que foi elaborada pelo Prof. Roberto Vieira, tornando o processo também uma aprendizagem em tecnologia.

A proposta do folheto PRÁTICAS EXISTOSAS segue os princípios de Paulo Freire, privilegiando o diálogo, o reconhecimento do saber do aluno e práticas pedagógicas ativas alinhadas à BNCC. O material também foi pensado para contribuir com as trilhas de estudo voltadas ao SAEB 2025.

Equipe Responsável

Agradecemos especialmente aos coordenadores, diretores e articuladores que apoiaram a concepção e a organização do folheto PRÁTICAS EXITOSAS:

Sanderly ( Coordenadora matutino )
Frankya ( Coordenadora verpertino )
Cícera ( Coordenadora Vespertino )
Camila ( Coordenadora integral )
Carlos Henrique ( Diretor Geral )
Anunciada ( Vice Diretora )
Prof. Roberto ( Diagramação e elaboração )
DOCENTES 6o ao 9o manhã.

E, sobretudo, todos os envolvidos da Escola Pedro Ramos Francisco, que colaborou com textos, fotos e revisões.

Apoio total ---> Direção: Professor Carlos Henrique — Vice-direção: Professora Maria Anunciada

🖤 MÊS DA CONSCIÊNCIA NEGRA: ALUNOS REFLETEM SOBRE O RACISMO ATRAVÉS DE PARÓDIAS E OUTRAS ARTES AFRO SOB A SUPERVISÃO DA PROFESSORA MARINÊS DE HISTÓRIA.

🖤 MÊS DA CONSCIÊNCIA NEGRA: ALUNOS REFLETEM SOBRE O RACISMO ATRAVÉS DE PARÓDIAS

No mês de novembro, dedicado à Consciência Negra, os alunos da Escola Pedro Ramos Francisco participaram de uma atividade especial conduzida pela Professora de História Marinês, que abordou de forma criativa e reflexiva o tema “Racismo”.

A proposta envolveu a criação e apresentação de paródias musicais, danças e caracterizações nas quais os estudantes expressaram, por meio da arte e da música, suas ideias, sentimentos e aprendizados sobre o combate ao preconceito racial. As composições mostraram sensibilidade e consciência social, ressaltando a importância do respeito, da igualdade e do orgulho da identidade negra.

Durante as apresentações, foi possível perceber o envolvimento e a emoção dos alunos, que transformaram o aprendizado em um verdadeiro ato de cidadania e valorização da cultura afro-brasileira. A iniciativa também reforçou a relevância de discutir temas sociais em sala de aula, estimulando o pensamento crítico e o respeito às diferenças.

A Professora Marinês destacou que a atividade teve como objetivo “despertar nos estudantes a reflexão sobre o racismo e mostrar que a luta contra a discriminação deve acontecer todos os dias, não apenas no mês de novembro”.

A ação faz parte da programação da escola para o Mês da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, data que homenageia Zumbi dos Palmares, símbolo da resistência e da liberdade do povo negro no Brasil.

🌍 Reflexão Final

Mais do que uma simples atividade escolar, o projeto implementado pela Professora de História MARINÊS enfatizou e mostrou que educar para o respeito e a diversidade é um compromisso diário, e que os jovens têm um papel fundamental na construção de uma sociedade mais justa e sem preconceitos.

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Matéria publicada no Blog da Escola Pedro Ramos Francisco – Mês da Consciência Negra.