Na manhã e tarde desta sexta-feira dia (05),As dependências da Escola Municipal de Educação Básica Pedro Ramos Francisco ganharam novas cores, significados e emoções durante a realização do Projeto Literário “Litera Ramos 2025 – Memórias e Raízes”. Inspirado na valorização da ancestralidade e no reconhecimento da força da Consciência Negra, o evento reuniu memória, arte, leitura e expressões culturais produzidas pelos estudantes do 6º ao 8º ano.
Um acolhimento cheio de simbolismo
Logo na entrada, os visitantes eram recebidos por um grande painel artesanal com folhas em tons terrosos e verdes, remetendo às raízes que sustentam nossa história. No centro, a mensagem de boas-vindas destacava o tema do projeto e exibia imagens marcantes da trajetória da escola.
Livros pendurados em pequenas árvores secas reforçavam a ideia de que a leitura floresce mesmo em terrenos desafiadores — metáfora perfeita para a resistência e a produção literária negra no Brasil.
Raízes que contam histórias
Outro ponto de destaque foi o espaço decorado com a temática "Raízes e Memórias", onde fotos antigas, registros de atividades e representações artísticas formavam um verdadeiro livro aberto para o passado e o presente da comunidade escolar. Cada detalhe remetia à ancestralidade, ao pertencimento e à identidade cultural, reforçando o compromisso da escola em valorizar a diversidade.
Protagonismo estudantil no palco
Os estudantes do 6º ao 8º ano deram um show de criatividade e sensibilidade. Eles realizaram:
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apresentações teatrais, retratando episódios históricos relacionados à cultura afro-brasileira;
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narrativas sobre a força da Consciência Negra e a religião principalmente na figura do Padre Cicero, figura que até então se mostra presente na vida do nordestino atravessando gerações;
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exposições sobre grandes autores da literatura negra, entre eles Machado de Assis, Carolina Maria de Jesus, e outros nomes que marcaram a literatura brasileira.
Uma menção especial vai para os professores de Língua Portuguesa — Renildo, Jaciely, Marília, Isabella e Silmara — que tiveram papel fundamental na orientação das leituras, dramatizações e pesquisas sobre os autores da literatura negra trabalhados no projeto.
Também merece destaque a professora de História Marinês, cuja contribuição foi essencial para contextualizar a Consciência Negra, fortalecendo o entendimento histórico dos estudantes sobre ancestralidade e identidade.
Com expressão, emoção e responsabilidade, os alunos levaram ao público reflexões importantes sobre representatividade, igualdade e o poder da palavra escrita como instrumento de transformação.
A realização do Litera Ramos 2025 contou ainda com o apoio imprescindível da equipe diretiva, representada pelo diretor Carlos Henrique e pela vice-diretora Maria Anunciada, que deram suporte total à construção e execução do projeto.
Somam-se a eles toda a equipe de coordenação e os demais docentes da escola, que colaboraram ativamente para que cada apresentação, exposição e atividade tivesse qualidade, profundidade e significado na formação dos estudantes.
Um evento que reafirma identidade
O Projeto Literário Litera Ramos 2025 – Memórias e Raízes mostrou que a escola é um espaço vivo de construção cultural. Cada painel, cada fotografia e cada performance lembraram a todos que nossas raízes sustentam nossa história, e que a memória é a ponte que liga o que fomos ao que estamos construindo.
A Escola Pedro Ramos Francisco mais uma vez reafirma seu compromisso com uma educação que valoriza a diversidade, promove o respeito e celebra a riqueza da cultura negra no Brasil.
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